Ministério da Educação expressou preocupação com a qualidade dos cursos EaD
O Ministério da Educação (MEC) e o Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) divulgaram os resultados do Censo da Educação Superior 2022, destacando o expressivo aumento no número de ingressantes em cursos de graduação na modalidade de educação a distância (EaD). O ano de 2022 marcou um marco histórico, com mais de 3 milhões de ingressantes nessa modalidade. Entretanto, o crescimento também levanta preocupações sobre a qualidade dos cursos EaD, levando o MEC a anunciar uma série de medidas para enfrentar esses desafios.
A matrícula em EaD está presente em 3.219 municípios brasileiros, representando um aumento de 87% em comparação com 2014. Os cursos de licenciatura correspondem a 81% dos ingressantes na modalidade EaD em 2022. Nas instituições privadas, 94% dos ingressos e 88% das matrículas são na modalidade EaD. A predominância das instituições privadas também se reflete na responsabilidade por 83% dos ingressos nas licenciaturas.
O Ministro da Educação, Camilo Santana, expressou preocupação com a qualidade dos cursos EaD, destacando a importância de avaliar a oferta desses cursos para garantir uma formação profissional adequada. O MEC criou um Grupo de Trabalho para avaliar a situação e lançará uma consulta pública para avaliar cursos que a pasta acredita que não deveriam ser oferecidos na modalidade EaD. Serão revistos cursos que exigem parte da carga horária presencial e parte a distância.
Além disso, o MEC planeja aprimorar o Fundo de Financiamento Estudantil (Fies) e o Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (Enade), entre outras ações, para melhorar a eficiência da educação superior no país.
A pesquisa também revelou dados sobre a taxa de conclusão e desistência acumulada, bem como sobre o número de ingressantes em cursos presenciais. O MEC está estudando a reformulação do Sistema de Seleção Unificada (Sisu) para otimizar a ocupação das vagas remanescentes e aumentar a oferta de Bolsa Permanência.
A formação docente, especialmente por meio das licenciaturas, também foi destacada na pesquisa. O MEC está trabalhando em alternativas para os professores e anunciou uma supervisão específica para os cursos de formação na modalidade EaD.
